Yazarların Dikkatine:
1- Dergi yazım kurallarımız Mart 2020 tarihinde Türkçe web sayfamızda güncellenmiştir. İngilizce web sayfası düzenlemeleri için çalışmalar devam etmektedir. Lütfen Yazarlar İçin Bilgi linkini ziyaret ediniz.
2- Örnek makale içeriği için dergimiz 2020 yılı cilt 7 sayı 1 içeriğinde yer alan makalelere bakabilirsiniz.
3- Dergimizde yayımlanmak üzere gönderilen makalelerde başlık sayfasında belirtilen bilgilerin her birinin yer aldığından emin olunuz.
4- Dergimizde yayımlanmak üzere gönderilen makaleler, ilk teknik inceleme aşamasında iThenticate yazılımı aracılığıyla tarafımızdan değerlendirmeye alınır. Bu nedenle yazarların makalelerini göndermeden ön değerlendirme yapmaları önerilir (Lütfen dergimiz Yayın Politikaları sayfasını ziyaret ediniz.).
2009, Cilt 16, Sayı 1, Sayfa(lar) 047-058 |
[ İngilizce Özet ] [ PDF ] [ Benzer Makaleler ] |
Şoförlere Verilen İlk Yardım Eğitiminin Etkinliğinin Değerlendirilmesi |
Prof. Dr. Nurhan BAYRAKTAR1, Doç. Dr. Sevilay ŞENOL ÇELİK1, Yrd. Doç. Dr. Hayriye ÜNLÜ2, Yrd. Doç. Dr. Hülya BULUT3 |
1Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü 2Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü 3Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü |
Anahtar Sözcükler: İlkyardım, eğitim, toplum eğitimi |
Giriş: Deprem, ve toprak kayması gibi doğal afetler, savaşlar ve kazalar çok sayıda insanın
sakatlanmasına, ölmesine, evsiz kalmasına ve büyük ekonomik kayıplara yol açmaktadır. Acil
durumlara hazırlıkta toplumun ilkyardım konusunda eğitimi büyük önem taşımaktadır.
Metod: Bu araştırma şoförlere yapılan ilkyardım eğitiminin etkinliğini değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Şoförler araştırmacılar tarafından hazırlanan ilkyardım eğitim kitapçığı eşliğinde eğitilmiştir. Veriler ön test, son test, soru kağıdı ve gözlem formu ile toplanmıştır. Elde edilen veriler yüzdelik sayılar, iki eş arasındaki farkın önemlilik testi, tekrarlı ölçümlerde tek yönlü ANOVA, pearson korelasyon katsayısı ve fisher kesin ki-kare testi ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre, ilkyardıma ilişkin sorulara doğru yanıt veren şoför oranının son testte artış gösterdiği saptanmıştır. Eğitim sonucunda şoförlerin ilkyardım uygulamalarına ilişkin çoğunlukla tam yada tama yakın puan aldıkları belirlenmiştir. Sonuçlar: Bu sonuçlar doğrultusunda, ilkyardım eğitim programlarının çeşitli kurum ve kuruluşların işbirliği ile toplumun tüm kesimlerine yaygınlaştırılması, sürekli ve uygulamalı olması, hemşirelerin ilkyardım eğitiminde etkin rol almaları önerilmiştir. |
[ İngilizce Özet ] [ PDF ] [ Benzer Makaleler ] |